依照新加坡统计局的标准分类，新加坡中学后的学历等级主要涵盖了衔接教育阶段的学术证书或文凭，比如A-level 证书、IB文凭，以及职业课程证书，包括ITE证书、属继续教育范畴下的WSQ证书，然后是理工学院文凭和其他各不一样院校颁发的文凭，最后就是本科及以上的各种学历学位，包括本科学士学位、研究生证书或文凭、硕士学位以及博士学位。
对于选择传统学术路线的学生，中学毕业后的衔接教育主要是进入初级学院、励仁高级中学这两类学校，学习GCE A-Level、IB这些大学入学考试课程，毕业后可获得A-Level 课程证书或IB 课程文凭等其他同等学历。学生在完成课程后，即可申请进入大学本科或是理工学院或艺术学院学习。
当然，针对部分极具体育或艺术天赋的学生，也能进入体育、艺术学校学习，比如新加坡体育学校（SSP）和新加坡艺术学校（SOTA），毕业后获得IB 文凭或商业文凭等学历证书。凭借着这些文凭，他们一样能去申请本国或海外的普通或艺术类等大学、学院。
选择职业路线的学生，在衔接教育阶段主要就读的是工艺教育学院（Institute of Technical Education，ITE）或其他一些由行业协会、政府部门主办的培训机构，其教学内容主要以就业为导向，旨在提供给学生一些偏技能和实践类型的课程。
这些工艺教育学院、培训机构颁发的其中一类学历就是职业证书，包括ITE 证书和WSQ 证书。
就读工艺教育学院的学生，毕业可获得ITE 学历证书，该证书分为两个等级：
中学毕业生通常能通过N-Level 考试进入Nitec课程，其专业领域涉及工程、电子信息、通信技术、商业与服务、设计与媒体、应用与健康科学以及酒店管理等众多方向，学制一般为2 年。
读完全部课程后，学生能够准确的通过GPA 成绩选择继续就读高级Nitec 课程、申请理工学院或是直接工作。
Higer Nitec 课程大多数也是2 年制，它是在Nitec 基础上的进阶强化课程。
持有 O-Level考试成绩的学生可直接申请进入高级Nitec 课程；而其他N-Level 的学生常常要完成Nitec 课程后，才可升入高级Nitec 课程学习。
因此，对于很多只有N-Level证书，但想要获得Higer Nitec 证书的学生来说，通常要学习4 年的时间。但目前，ITE也开设了小部分3 年制的Higer Nitec 课程（2024学年开始），它允许中学生以N-Level 成绩直接申请，相比传统4 年路径来讲，可节约1 年的学习时间。
学生毕业后可立即进入职场工作，而如果满足相关课程GPA 要求，可升入ITE 文凭课程或是进入理工学院继续学习。
WSQ 英文全称为Workforce Skills Qualifications，它属于新加坡国家劳动力证书系统，主要是为各行业在职人士、求职者和离校者提供各类技能证书以及资格证明，并由新加坡技能发展局SkillsFuture Singapore（SSG）提供资助和质量保证。
作为继续教育的一部分，在WSQ 系统下开发的课程计划，涵盖了新加坡技能框架（Skills Frameworks）中所有涉及到的行业技能培训，而且课程多由资深从业人员设计，并由各领域的专家授课，这就确保了课程内容与行业操作的紧密结合和时效性，来提升毕业生的就业竞争力。
开设这类证书课程的机构通常为各类技术学院或行业培训机构，学生毕业后获得相应等级的WSQ 证书后可直接就业，也可继续攻读WSQ 文凭课程。
说完 Certificate职业证书，接下来我们来看看再高一个等级的Diploma 文凭。
普通的 Polytechnic Diploma 课程学制一般为3 年，学生在中学毕业后凭O-Level 考试成绩申请入学。通过课程的学习，学生获得升学或就业所需的专业知识。
学生毕业后取得Polytechnic Diploma，之后可立即进入职场工作。当然，很多人也将理工学院作为步入大学的“跳板”，学生可以凭借其获得的Diploma 文凭，以及较好的GPA 成绩，继续申请大学。
满足条件的国际学生也能申请的哦，比如南洋理工学院，接受中国高考生凭借其高考成绩直接申请。具体实际的要求根据学校会不一样，你们可以前往学校官网查看哦。
这类文凭课程，能够理解为普通Polytechnic Diploma 的进阶课程，学制一般为1 年。该文凭课程针对不同的人群及培养目的，又可细分三个主要类别：
其中高级文凭和专业文凭课程旨在帮助学生强化其专业相关知识和技能，使其能够在相关领域中从事更加专业化的工作，申请人常常要持有Diploma 或以上学历。
而文凭（转换）课程则是针对想要转换职业领域的在职人士而开设，让已持有文凭或学位的成人学习者获得新就业领域的知识和技能，从而帮他们完成转行的目标。
除了理工学院文凭之外，新加坡还有很多由其他不一样院校或机构授予的Diploma文凭，大部分学历等级与理工学院文凭相同，都能够适用于申请大学学位课程，具体还需要查询各校官网入学要求。
其中很常见的有新加坡尔艺术学院文凭（LASALLE Diploma）、新加坡南洋艺术学院文凭（NAFA Diploma）、新加坡管理学院文凭（SIM Diploma）、国立教育学院文凭（NIE Diploma）等，其课程均以各领域职业培训为导向，学生毕业后可继续申请本科学士学位课程或直接就业。
其中技术文凭课程学制为2-2.5 年，由ITE与多个国家的世界知名教育学习管理机关合作举办，学生在课程期间有机会参加丰富的学生交流和行业实习，毕业后可获得国际认可的技术文凭。毕业后可继续攻读大学本科学位，或直接参加工作。
工读文凭课程学制为2.5年，学生可以边工作边学习。采用基于实践的课程设置，学生需要参与企业在职培训和课堂学习两个部分内容。毕业生可申请南洋理工大学（NTU）、新加坡理工大学（SIT）或新加坡社会科学大学（SUSS）的相关全日制或非全日制学位课程，但须符合学校的入学要求。
ITE 的这两类文凭课程通常开放给那些已获得Nitec 或Higer Nitec 的毕业生或在职人士，在大多数情况下要学生具备一定的职场经验。
好啦，讲完了Certificate 和Diploma，最后我们再来看看新加坡本科及本科以上的学历学位吧～
和其他欧美国家类似，这一阶段主要涵盖了本科学士学位、本科荣誉学士学位、研究生证书或文凭、硕士学位和博士学位。这些也是留学生去新加坡普遍攻读的学历。
在新加坡，这些学历学位多数由公立的自治大学（Autonomous Universities）授予，但也有不少的艺术类院校、海外大学分校或私立院校会开设这些学历课程。
新加坡的本科学位根据学业成绩档次，总体可分为学士学位（Bachelors Degree）和荣誉学士学位（Bachelor Honours Degree）两大类。
第一种是Bachelors Degree，也就是普通的本科学士学位，等同于国内本科学位。
根据专业性质不同，学习年限在3-4 年之间，大部分专业为3 年制，也有部分专业性比较强的可能需要4 年时间。
第二种是Bachelor（with）Honours Degree，指的是本科荣誉学士学位。学制通常为1 年，学习内容较普通学士学位更高阶一些。
在本科学士学位毕业后，对于成绩优异的学生，可以再一次进行选择再读一年荣誉课程。当然，也有一些课程在入学时就是4 年制的荣誉学士学位课程。
课程结束之后，学校会再根据学生的成绩，授予不一样的等级的荣誉学位，以南洋理工大学为例，大致的分档如下：
研究生证书或文凭的学历等级介于本科和硕士学位之间，但它们不属于学位课程范畴。
这类课程主要是为那些希望在特定领域继续学习或想要探索新领域作为其继续教育和培训的在职专业技术人员而开设的，所以此类课程更侧重于学习实际技能，让学生获得某一领域的高级专业技能。
通常来说，申请这类课程通常要持有本科学士学位或以上学位，但其整体申请门槛较硕士课程可能略微低一些。
因此，它也更适合那些本科学校不太理想但想要去更好的学校深造，或是希望转专业的同学。在这种情况下，先申请研究生文凭/证书课程，能够达到迅速改换专业的目的，之后再选择进入更高学位等级的课程。
授课型硕士以课堂教学为主，学制通常为1-1.5年，课程以就业为导向，旨在帮助学生为职业实践准备好。学生需要完成学科作业和考试、论文来获得学位。一般要求申请者持有本科士学位或同等学历。
研究型硕士则以学术研究为主，学制在2-3年左右，通常是博士课程的过渡阶段。申请研究型硕士，通常要申请者持有本科士学位或同等学历，一些学校或专业要求有本科荣誉学士学位，因此对学位论文的要求较授课型硕士来说也会更高一些。
研究型的博士学位以PhD 为主，学制一般为2-5 年，通常要求申请者要拥有本科学士学位或硕士学位。
这一类博士课程通常比较偏学术科研，需要跟随导师或自己寻找课题完成项目研究，并且需要撰写论文并通过答辩，才可以获得最终学位，适合未来想从事实验室科研或学术理论研究的学生。
和研究型博士不同，专业博士学位课程着重培养的是学生的实践技能，主要是为那些希望提升职业技能知识的人而设计的，比如像教育学博士（Doctor of Education,，EdD）、药学博士（Doctor of Pharmacy，PharmD）等等。
其课程学制通常也为2 -5 年，一般要求申请者持有学士学位及上学历，并且在大多数情况下要具备一定的工作经验。
*刚刚文中提到过的N-Level、O-Level等新加坡中学考试制度为目前的考试政策，新加坡将于2024 年开始改革中学教育，届时2027 年参加考试的学生，将参加新加坡全国统一考试，获得相同的毕业证书。
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