今天，小枣君要和大家聊的，是关于“逃课”的话题。确切地说，是关于“如何逃课”的话题。

  前段时间，有位小伙伴带着一份《通信工程本科专业课程表》（以下简称“课表”）找我。他要选下学期的课程，想咨询一下选课意见。

  我仔细看了一下这份课表，确实是一份标准的通信工程课表，和17年前小枣君上大学时的课表，几乎一模一样。。。

  之前就有同学来咨询过“大学专业课该如何明智的选择？”、“这么多课，孰轻孰重？”的问题。

  看着这份课表，小枣君决定趁这个机会，通过你自己多年的经验，来一个“深度解析”。

  一方面，帮大家增加对课程内容的了解；另一方面，给大家给一些学习偏重方向的建议。

  说白了，就是“指点”一下，到底哪些课是应该逃的，哪些课是不能逃的。话说，人的精力是有限的，应该把有限的精力，用在值得的课程上，对不？

  多的我就不说了。总之，请大家务必记住，即使作为一个工科生理科生，也一定要学“哲学”、“经济学”、“心理学”，但是，请不要学学校教你的那些。

  这些强制必修课，努力应付一下考试，拉一拉学分绩点就好了。即使是考研，这块课程的难度不大，临时突击一下就可以搞定，没有必要花费大量精力。有句话怎么说的来着，“认真，你就输了”。。。

  中国的学校英语教育就是个悲剧，学了那么多年，基本上还是哑巴英语——听不懂、说不出，最多只能勉强看。

  大学的英语就更悲剧，大部分人都是靠高中的老本，才过了四六级。（嗯，说的就是你！）

  我明确反对“大众创业”这种不负责任的宣传和鼓动，我也明确反对大学生直接创业，thats all。

  之前有个说法，“99%的人这辈子也就用到小学数学”。虽然有点夸张，但也有几分道理。。。

  但是，风水轮流转。几年前学数学的毕业生被各种嫌弃，各种难就业。现在，数学党都变成了香馍馍、抢手货，为啥，因AI和深度学习啊。。。

  总而言之，数学是所有学科的基础。如果想做研究型人才、高品质人才，请务必学好数学。

  小枣君斗胆以为，高中物理的知识对大部分人来说已经够用了，大学物理很多内容都是高中物理里面的（话说，我一直没想明白，物理为什么初中、高中、大学要学三遍）。大学物理特有的相对论、量子物理，对绝大部分人来说，真的一辈子都用不到啊。。。勉强去学，真的有意义嘛。。。（好吧，我承认我low）

  》，说白了就是微软office啊。在大学，这就是一门纯属扯淡的课。课堂上教的东西，你在宿舍里基本上用用就会。真正实用的技巧，课堂上没几个人教得了。

  我的建议是，如果财力允许，就去网上找付费课程学习，例如秋叶的PPT。如果财力有限，就买书自学。

  话说回来，OFFICE的excel和PPT非常很重要，墙裂建议，就算省吃俭用，也要买个付费课程学习一下。。。

  》，对于现在这个时代的大部分人来说，这个课程在小学就已经都学会了吧。。。即使没碰过电脑，这个课的内容，只需要在宿舍或机房玩够10小时的电脑，也都能学会了。。。专门开课，纯属扯淡。。。这里要多说一句，对于计算机这种东西，尤其是windows这个烂系统，即使你是计算机博士也不见得能解决所有使用上的问题。所以，你必须要学会借助一个万能的工具——搜索引擎。现在的网络太发达了，没什么问题的答案是网络上搜不到的。所以，学会怎么样快速、有效地搜索，是如今重要的生存技能。

  》，这一个地区就有问题了。我仔细搜了整个课表，没看到《数据结构》这个课程，非常奇怪。难道现在学校里数据结构都不学，直接上编程？困惑ing...编程，是每位大学生都应该掌握的技能。不管是工科、理科，还有文科，都要掌握。这个技能就和驾驶汽车一样，是人类社会的基本生存技能。

  对于学习编程来说，相对于在编程语言选择上的纠结，编程思想和架构能力其实更重要。这也是目前大学编程课最欠缺的。

  对于编程语言的选择，目前JAVA和Python这样的语言作为初学语言的趋势越来越明显。连小学中学都开始调整语言方向了，大学没理由不及早做出改变。

  和CS是目前理工科两大主流派系。EE是electronic engineering，电子工程。CS是computer science，计算机科学。不管你是通信专业、电子信息工程专业，还是计算机专业，其实都是在EE和CS里面挑选课程进行学习。

  当然，如果你足够牛逼，能够全部掌握这两类学科的所有课程，那是极好的。但是，对于大部分人来说，这是不可能做到的。所以，一定会有所取舍。

  就拿通信工程来说吧。作为一个出了名的交叉学科，通信工程的覆盖范围就非常大。同样是移动通信，同样属于通信工程，

  和无线接入网，这两个类别，完全就是两个世界。核心网偏向于路由和交换，无线接入网偏向于电磁波。对核心网工程师来说，根本就不用学电磁场和电磁波，甚至通信原理用到的都不多。所以，每一位同学，都应该及早明确自己的目标选择。与其什么都学、什么都学不会，还不如找准一个方向，深入钻研。

  ，以及对行业发展的新趋势的判断，综合做出的。有的同学喜欢软件开发，那么就会走编程的方向，学好JAVA等开发工具，作为自己的饭碗。（因为互联网行业的崛起，此类人才缺口较大，加上入行门槛较低，容易就业，所以这些年走这条路的人多。）

  有的同学喜欢捣鼓硬件，所以会走底层开发，硬件编程的路。对于这类同学，电路、数电模电、高频，都很重要，然后，学嵌入式开发， 搞51单片机、ARM、DSP和FPGA。这一类，实际上的意思就是EE的范围。

  说白了，EE偏硬，CS偏软。这些年，CS的势头要比EE猛，这是显而易见的。

  但即便如此，并不意味着硬件方向不值得选择。恰好相反，因为物联网的崛起，以可穿戴设备为代表的智能硬件崛起，硬件开发方面的人才反而成为稀缺的资源。

  总之，不管你怎么选，都应该做出选择。选择方向，就是选择了相关的课程，就是选择了自己想要具备的能力。现在不是有一句话很流行吗？

  、数电、模电，应该还漏了一个高频电子线路，是基础中的基础，不管你考研还是就业，都请务必认真学习。

  这个课程名字高大上，其实内容就是扯淡。要么就是泛泛而谈，要么就是古董内容。大部分学校这个课程还在大谈GSM和CDMA，你讲老技术我没意见，可是只讲老技术，是不是有点low？别说最新的5G技术，即使对于目前普遍的使用的LTE，都很少涉及。所以说，这个课的内容是跟不上时代的，学这个课还不如多看鲜枣课堂几篇文章，获得的有效信息量还大些。

  ？作为通信工程的重要组成部分，路由和交换是必须要掌握的专业能力，值得至少5个学分的学习投入。如果掌握透彻，靠这门课找份工作也是没问题的。

  话说，现在慢慢的变多学校喜欢搞双语课，出发点本身是好的，可惜啊，大部分的经都被念歪了。书用的英语教材，上课还是中文，这是所谓的“双语课”？说99句中文，再说1句英文，这是所谓的“双语课”？纯属扯淡嘛。。。

  说严肃的，这门课虽然比较晦涩，但是作为通信专业来说，里面的内容还是有用的，值得认真学习一下。

  选修课介绍完了。总结一下，扯淡的课程太多，很多都是为了凑学分而设立的课。如果学分不够，选一下，找容易过的，也能拉拉绩点。

  真正有价值的一些选修课我没看到，例如窄带物联网方面的，模式识别方面的，图像处理方面的，还有计算机科学方面的一些课（操作系统、数据库、Linux）。

  对于选修课，我还有一个个人建议：既然是选修，可优先考虑多花点时间学其它专业的课程，哪怕是历史、人文知识、社交，扩大自己的知识面，健全自己的人生观世界观，会更有价值、更有意义。

  这个没什么好说的了。目前大学里面的实践内容太少太少，只靠大纲里面这些肯定是不够的，建议我们大家平时在宿舍里多进行实践。像matlab这样的设计，在宿舍完全是可以做的。也强烈大家主动到学校机房实验室做实践，远比在教室里学的东西更多更有用。

  哦，补充一下，金工实习我觉得真的没有必要，锻炼动手能力的方法有很多，电工实习多做做就够了。

  为什么企业抱怨校招毕业生能力不够？为什么毕业生反馈到了工作岗位却发现了自己什么都不会？为什么能力不足是普遍的现象，而非个别？

  原因很简单，就是因为大学里面教的东西根本就不对。不是教得少了，而是“太多了”，多得有点“滥”了。

  个学分，包括2464个课时，外加31周实践，这还不包括课外自习。用于学习的时间，真的已经很多了。但是，所学内容里面，真正有价值的内容，不到三分之二。剩下的三分之一，都是在凑课时。即使是有价值的三分之二，价值也远远没有发挥出来。

  此外，企业的职业能力培养课程，也应该更多地引入高校，这样也能缩短企业人才的培养周期。

  在目前现状无法改变的情况下，正如前文所说，大多数人应该积极增加对行业的了解，早点选择自身的主攻方向，调整学习重心，有明确的目的性地做出合理的选择和放弃。

  其实，选择当下热门的专业有可能造成毕业就失业的状况，选择专业不从兴趣出发就等于则折磨四年的青春年华。